10月9日(第6周周一)为国庆、中秋长假后第一天上课,教务处及部分院(系)教学管理人员,对当天两校区1-2节开设的课程进行了深入检查,现将情况通报如下:
一、教学安排情况
本次共检查课程179门次(草堂校区125门次、雁塔校区54门次),其中《高等数学Ⅰ1》、《大学英语1》等挂牌上课课程共96门次。
10月8日,教务处向各院(系)教学院长、教学秘书和教务员发送了教学秩序检查的通知,督促院(系)提醒任课教师按照冬季作息时间做好教学准备,并对本院(系)教师到岗、学生到课情况进行检查。
二、检查整体情况
10月9日上午,土木学院、环境学院的教学院长亲自带领教学秘书、辅导员深入课堂,检查教学秩序。管理学院、理学院、文学院、艺术学院及体育系的教学管理人员均按要求,对本院(系)师生到课情况进行检查。
从检查整体情况来看,长假后学校教学秩序井然,师生精神面貌良好。全体教师能够遵守教学纪律,按时到岗,教学准备充分,课堂教学秩序良好;大多数学生能够准时上课,认真听讲。
检查中也发现,在挂牌上课课程试听确认结束后,个别任课教师未及时更新选课名单;少数教室仍存在学生上课玩手机、吃早餐等现象。
三、学生出勤情况
两校区学生应到11806人、按时到课11209人、迟到119人、旷课400人、请假78人。按时到课率、迟到率、旷课率分别为94.94%、1.01%、3.39%。各年级学生出勤情况统计见表1。检查中发现个别课程学生旷课率超过15%,具体情况见表2。
表1 各年级学生出勤情况统计表
年级 |
选课 人数 |
按时到课 人数 |
迟到 人数 |
旷课 人数 |
请假 人数 |
按时到 课率 |
迟到率 |
旷课率 |
2014 |
1479 |
1263 |
45 |
147 |
24 |
85.40% |
3.04% |
9.94% |
2015 |
2563 |
2413 |
33 |
100 |
17 |
94.15% |
1.29% |
3.90% |
2016 |
3572 |
3414 |
38 |
98 |
22 |
95.58% |
1.06% |
2.74% |
2017 |
4192 |
4119 |
3 |
55 |
15 |
98.26% |
0.07% |
1.31% |
合计 |
11806 |
11209 |
119 |
400 |
78 |
94.94% |
1.01% |
3.39% |
表2 旷课率超过15%课程统计表
序号 |
开课学院 |
课程名称 |
上课班级 |
选课 人数 |
旷课 |
旷课率 |
1 |
信控学院 |
计算机图形学 |
计算机1401-02 |
49 |
26 |
53.06% |
2 |
冶金学院 |
材料加工CAD/CAM基础 |
金属1401-03 |
17 |
7 |
41.18% |
3 |
信控学院 |
软件质量保证与测试 |
软件1401-02 |
57 |
14 |
24.56% |
4 |
冶金学院 |
无机精细化工工艺学 |
化工1401-03 |
87 |
20 |
22.99% |
5 |
机电学院 |
机电传动控制 |
机制1401-03 |
84 |
19 |
22.62% |
6 |
建筑学院 |
景观生态学基础 |
风景1401-02 |
54 |
9 |
16.67% |
7 |
信控学院 |
建筑节能技术 |
智能1401-02 |
42 |
7 |
16.67% |
8 |
文学院 |
财税法 |
法学1401 |
32 |
5 |
15.63% |
希望各院(系)督促相关任课教师及时更新最终选课名单,组织教学并做好课堂考勤,强化学生纪律意识,尤其对旷课率较高的学生班级应持续跟踪学生到课情况。院(系)领导应加强对教师到岗、学生到课情况的检查,相关情况将纳入院(系)年度本科生培养考核。
附:教学违规情况通报
开学初学生反映文学院两位任课教师未按时上课问题,现将学院核查结果及处理意见通报如下:
1.应在9月14日(第2周周四)1-2节大楼905教室上课的《英美文化概况》课程,任课教师叶一君未按时上课。文学院经过核查,认为学院教学办使用错误版本教务管理系统打印教师课表,致使教师领取到的课表未显示第2-4周安排的课程。
2.应在第2-3周周三7-8节大楼210教室上课的《电影中的跨文化交际》通识拓展课程,任课教师陈京丽连续两周未按时上课。文学院经过核查,认为学院教学办未及时将课表核对准确并发放至任课教师手中,决定对教学办在学院范围内通报批评,责成改进课表核对、签发办法。
两位任课教师均未按学校要求在规定时间内进行网上课表核查。教学违规亦已纳入院(系)年度本科生培养考核,院(系)应加强管理,避免类似事故再次发生。同时文学院应安排任课教师及时办理补课手续,补课时间、地点由任课教师上课时通知教学班选课学生。
对于课表执行不到位、教学违规等相关问题,学生或学生干部可通过教务处网站咨询专区“教学运行组织问题”或“处长信箱”栏目留言反馈。